banner image

Специальные вопросы в английском языке: схемы построения, примеры



Каждый день мы задаем вопросы, начинающиеся со слов: когда, где, как, что, почему и т.д. «Где мы встретимся? Когда ты приедешь? Как мне сделать это? Почему ты опоздал?», - с помощью таких вопросов мы узнаем точную информацию, которая нас интересует. В английском языке эти вопросы называются специальными.


В статье вы узнаете:


Что такое специальные вопросы?


Слово "специальный" означает предназначенный исключительно для чего-либо. Соответственно этот вопрос нужен, чтобы узнать конкретную интересующую нас информацию. Поэтому он и называется специальный, то есть вы хотите уточнить специальную информацию.


(Мы узнаем конкретную информацию – место, где живет человек)


Такие вопросы всегда начинаются с вопросительных слов. Давайте рассмотрим их.


Какие вопросительные слова бывают



Вопросительных слов в английском языке немного, поэтому вы легко можете запомнить их. Вот наиболее используемые:


С помощью этих слов мы показываем, какая именно информация нас интересует. А теперь давайте узнаем, как правильно строить предложения, используя эти слова.


Как задать специальный вопрос в английском языке?


Специальный вопрос строится очень просто. Мы берем общий вопрос и ставим в начало предложения наши вопросительные слова.


Ты работаешь? (Мы узнаем общую информацию)


Где ты работаешь? (Мы узнаем конкретную информацию - место работы)


Если вы не знаете, как построить общий вопрос, я рекомендую вам начать изучение вопросов именно с этой статьи, так как общие вопросы являются основой для всех остальных.


А сейчас давайте рассмотрим схемы построения специальных вопросов.


1. С вспомогательными глаголами (do/does, will, did и т.д.)


Вспомогательные глаголы - это слова, которые не переводятся, а лишь выполняют роль указателей. Они помогают нам определить:



  • Время происходящего (настоящее, будущее, прошлое);

  • Количество действующих лиц (много или один).



Подробно о вспомогательных глаголах читайте в этой статье.


Схема образования такого вопроса будет следующей:


Вопросительное слово + вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?


На первом месте будет стоять вопросительное слово, на втором месте - вспомогательный глагол, далее идет человек, о котором мы говорим и действие.


Тебе нравится плавать?


Где тебе нравится плавать?


Почему он звонил ей?


Они закончат это?


Когда они закончат это?


2. С модальными глаголами (can, may, should, must и т.д.)


Модальные глаголы не указывают действие (идти, читать, изучать), а показывают отношение к этим действиям (должен идти, могу читать, следует изучать). Они не требуют вспомогательных глаголов, а являются самостоятельными.


Схема образования такого вопроса будет следующей:


Вопросительное слово + модельный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?


На первом месте в таком предложении стоит вопросительное слово, на втором - модальный глагол, далее тот, о ком идет речь и совершаемое действие.


Мы можем встретиться?


Где мы можем встретиться??


Он должен записать?


Что он должен записать?


Им следует пойти на эту лекцию?


Почему им следует пойти на эту лекцию?


Подробно о модальных глаголах вы можете прочитать в этой статье:


3. С глаголом to be (am, are, is, was, were, will be)


Также в английском языке есть особый вид глагола - глагол to be. Его мы используем, когда говорим, что кто-то:



  • Находится где-то (Он в парке)

  • Является кем-то (Она медсестра)

  • Является каким-то (Кот серый)



Если в предложении есть глагол to be, то общий вопрос строится по следующей схеме:


Вопросительное слово + глагол to be + действующее лицо + место/ состояние / явление


Ты был сердитым?


Когда ты был сердитым?


Почему он на работе?


Они будут готовы?


Когда они будут готовы?


Подробно про глагол to be в каждом из времен читайте в следующих статьях:


Специальный вопрос с вопросительным словосочетанием


Очень часто, когда мы задаем вопрос, мы сочетаем вопросительное слово с дополнительной информацией. Чаще всего в таких словосочетаниях мы используем what и how. Давайте рассмотрим основные из них:



  • How much (many) something – сколько?

  • How old? – сколько лет?

  • How long? – как долго?

  • How often? – как часто?

  • What time? – в какое время?

  • What colour? – какого цвета?



Такие словосочетания считаются за одно целое в вопросе. Мы не разбиваем его, а целиком ставим на первое место.


How do often you study?


Как часто ты занимаешься?


Как часто ты занимаешься?


Схема построения вопросов останется прежней, только вместо вопросительного слова, будет стоять словосочетание. Давайте рассмотрим примеры предложений.


What time will they arrive?


В какое время они приедут?


Как часто он путешествует?



  • С модальными глаголами


Как долго ты можешь плавать?


How many apples may we take?


Сколько яблок мы можем взять?



  • С глаголом to be


What color is a dress?


Какого цвета платье?


Специальный вопрос с вопросительным словом и предлогом



Вопросительные слова могут сочетаться с предлогами. Давайте рассмотрим наиболее часто встречаемые сочетания:


Когда мы задаем такой вопрос вопросительное слово, как обычно, ставится на первое место. Предлог же мы ставим в самом конце предложения.


Who with does he work?


С кем он работает?


С кем он работает?


Давайте рассмотрим примеры таких предложений.


Who did they talk about?


О ком они говорили?


Who does she live with?


С кем она живет?



  • С модальными глаголами


What can they talk about?


О чем они могут поговорить?


Чем нам следует открыть это?



  • С глаголом to be


На кого она сердита?


Ответы на специальные вопросы в английском языке


Нет определенной схемы, по которой можно ответить на специальный вопрос. Ведь вам нужно дать человеку именно ту информацию, которую он спрашивает.


На такой вопрос мы не можем просто ответить «да» или «нет». Нам нужно дать развернутый, полный ответ.


Единственное на что следует обратить внимание, что чаще всего ответ стоит в том же времени, что и вопрос.


Where did they go? They went to the cinema.


Куда они ходили? Они ходили в кино.


Who does she live with? She lives with her parents.


С кем она живет? Она живет с ее родителями.


What time can she come? She can come at 3 p.m.


В какое время она может прийти? Она может прийти в 3.


How often will we study? We will study two times a week.


Как часто мы будем учиться? Мы будем учиться 2 раза в неделю.


Теорию мы разобрали, а теперь закрепим полученные знания на практике.


Задание на закрепление


Переведите следующие предложения на английский язык:


1. Что ты видишь?


2. Где она училась?


3. Когда ты сможешь закончить это?


4. С кем она пойдет в кино?


5. Откуда она приехала?


6. Какого цвета твоя машина?


7. Как часто ты путешествуешь?


Свои ответы оставляйте в комментариях под статьей.



Вам на почту отправлено письмо для подтверждения подписки. Откройте его и кликните по ссылке!




© Все права защищены. Сеть школ английского языка Easy Speak, 2000 - 2017

Reviewed by andrey on ноября 12, 2017 Rating: 5

Комментариев нет:

Технологии Blogger.